Tenendo conto delle ultime direttive in riferimento ai crediti scolastici riconosciuti, il Collegio docenti ritiene opportuno mantenere i criteri sottoproposti per l’attribuzione dei punti.
Concorrono a formare il punteggio di credito scolastico le valutazioni assegnate dal Consiglio di Classe nelle singole discipline e i crediti formativi certificati.
La media dei voti conseguiti a fine anno scolastico comporta che allo studente del Triennio sia attribuito un punteggio compreso in un intervallo prefissato dalla legge. Nell’ambito di tale intervallo la definizione del punteggio effettivo terrà conto dei seguenti parametri: voto assegnato alle singole discipline su proposta del docente curricolare, voto assegnato al comportamento riferito a frequenza, interesse, impegno e partecipazione apprezzabili; partecipazione positiva ad attività extracurricolari o ad attività di tutoraggio a favore di altri studenti; crediti formativi documentati.
In particolare: si calcolerà la media finale sul tabellone dello scrutinio, per ogni studente; se il decimale è uguale o maggiore di 0,50 si attribuirà il punteggio più alto all’interno della fascia. In caso di voto sufficiente per decisione di Consiglio o di recupero del debito a Settembre si attribuirà, sempre e comunque, il punteggio più basso previsto dalla fascia di riferimento.
I crediti formativi ( ai sensi dell’art.1 DM 49/2000) sono “le esperienze acquisite al di fuori della scuola di appartenenza, in ambiti e settori della società civile, legati alla formazione della persona ed alla crescita umana, civile e culturale”.
Il Consiglio di Classe potrà accogliere come validi solo quelli certificanti le attività di seguito elencate:
-Criteri per il riconoscimento dei crediti formativi relativi a competenze linguistiche.
-Certificazioni internazionali di enti legalmente riconosciuti dal MIUR attestanti un livello linguistico pari o superiore rispetto alla classe di appartenenza.
-Certificazioni di crediti formativi acquisiti all’estero convalidate dall’autorità diplomatica o consolare.
-Certificati di corsi relativi a progetti linguistici organizzati dalla scuola e inclusi nel POF: Nota: i certificati valgono per un anno dalla data di emissione.
-Criteri per il riconoscimento dei crediti formativi relativi a certificazioni sportive.
-Corsi di durata annuale di carattere motorio-sportivo organizzati dalla scuola per un monte ore, con frequenza pari ad almeno il 60% del totale.
-Attività sportive prestate preso società riconosciute, di durata annuale, con cadenza di tre impegni settimanali. N.B. Il credito sarà attribuito a condizione che lo studente, durante l’attività curricolare di scienze motorie, dimostri interesse e partecipazione attiva.Criteri per il riconoscimento dei crediti formativi relativi ad attività educative e di orientamento
-Esperienze continuative (certificate dai referenti l’associazione di riferimento) in:
-Associazioni di volontariato;
-Servizi alla persona;
-Al territorio.
-Esperienze di educazione ambientale: solo se esulano dalle proposte curricolari dell’Istituto.
-Partecipazione alle attività di orientamento in ingresso in orario extracurricolare .
-Esperienze artistiche: solo se esulano dalle proposte curricolari dell’Istituto.
-Criteri per il riconoscimento dei crediti formativi relativi ad attività di orientamento universitario o Conservatorio di musica.
-Frequenza a corsi propedeutici agli studi universitari svolti in collaborazione con Atenei.
-Frequenza, nell’anno scolastico di riferimento, del Conservatorio di musica.
-Criteri per il riconoscimento dei crediti formativi relativi ad attività culturali di eccellenza.
-Frequenza a corsi organizzati in rete con altri istituti scolastici.
-Partecipazione e preparazione a gare scientifiche e tecniche.
Gli studenti in possesso delle certificazioni sono invitati a consegnarle presso l'Ufficio Didattica entro sabato 28 maggio.
Il periodo di svolgimento delle attività riconosciute si riferisce esclusivamente al triennio (dal primo giorno di inizio della classe terza).
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Barbara Fava