Istituto Istruzione Superiore "Bertrand Russell" Guastalla - Dirigente Prof.ssa Barbara Fava

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• genitori
• docenti
• personale ATA

A seguire il calendario del corso italiano L2 quinta settimana.

Considerato che l’orario delle lezioni è ancora passibile di variazioni, si invitano gli studenti interessati a monitorare l’uscita di nuove circolari e ad accordarsi con la docente incaricata del corso.

Elenco studenti interessati:

Singh Yadvir, Sohaib Benmostefa (1^I)

Muhammad Safat (1^L)

Petriashvili Sopio (1^E)

Chen Elena (1^B)

Seera Inderpreet Singh (2^L)

MacDonald Mark (4^B)

In caso di verifiche o interrogazioni programmate oppure di uscite didattiche gli studenti in elenco sono esentati dal presentarsi al corso. 

Docente incaricato: prof.ssa Monica Fidanza Di Pancrazio.
Docente referente: prof.ssa Anna Macrì.

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L’Istituto Russell quest’anno parteciperà alle Olimpiadi della Cultura e del Talento secondo PTOF. Sulla base degli interessamenti pervenuti sono state formate 8 squadre, composte come segue:

I perfetti dell’annona Pietro Bertolini © (5A) Pietro Bolsi (5A) Stefano Liera (5A) Gianluca Altomani (5A) Filippo Lombardini (5A) Federico L. Tagli (5A)	I Giolittoni Patrik Soliani © (5A) Greta Beffa (5A) Michele De Feo (5A) Jacopo Marconi (5A) Francesca Simonazzi (5A) Gaia Bergamini (5A)	Occhio alla penna Alex Lugli © (5A) Chiara Agnetti (5A) Geremia Benazzi (5A) Federica Guastalla (5A) Gaia Morellini (5A) Marco Boccazzi (5A)	Quelli simpatici Mattia Sberveglieri © (5C) Daniele Gambino (5C) Niccolò Valenza (5C) Samuele Canova (5C) Manuel Cacciani (5C) Valentina Andreoli (5C)
Acci Picchia Giulia Migliorini © (5J) Annachiara Mariani (5J) Veronica Giorgioni (5T) Eleonora Lui (5B) Giovanni Perini (5B) Gabriele Melli (5B)	GIOvedi Giorgia Mora © (5E) Matteo Villa (5E) Matteo Lupoli (5D) Fabiana Pera (5B) Letizia Razzini (5B) Matilde Bertolotti (5J)	Cosmopolitan Ambra Currieri © (5B) Kritika Sharma (5B) Irene Lanzi (5B) Alfonso Mori (5D) Sara Mazija (5D) Ali Qayyum (5E)	Atletici Manontroppo Maria Do Valle © (5E) Tommaso Bozzolini (5D) Maddalena Ponti (5E) Xhenifer K. Mazija (5E) Gabriel Benatti (5D) Gemma Ghidini (5D)

Nella data di lunedì 9 Dicembre dalle 8.55 alle 9.50 (2° ora) nell’Aula magna si svolgerà la prova eliminatoria d’Istituto, che vedrà le suddette squadre alle prese con una prova di cultura generale da svolgersi in modo cooperativo. Pertanto gli studenti coinvolti sono autorizzati ad allontanarsi dalla propria aula per lo svolgimento della prova, alla fine della quale torneranno nelle rispettive classi.

Le 4 squadre che avranno ottenuto i punteggi migliori passeranno alla fase semifinale a Torino. Verranno resi noti nei giorni successivi i risultati della prova e le squadre che hanno superato la prima fase.

Durante la prova vigilerà il Prof. Marco Diegoli, referente del progetto.

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In link la pubblicazione delle graduatorie provvisorie dei permessi retribuiti per diritto allo studio anno 2020 (150 ore).

http://re.istruzioneer.gov.it/2019/11/29/permessi-retribuiti-per-il-diritto-allo-studio-2020-graduatoria-provvisoria/

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Il nostro Istituto per l’anno scolastico 2019-2020 organizza gratuitamente il corso “Una scuola per tutti” rivolto agli alunni che hanno ricevuto una diagnosi di DSA. Il corso ha come finalità quella di incrementare l’autoconsapevolezza circa il proprio modo di imparare e fornire indicazioni sul metodo di studio e sull’utilizzo di strumenti compensativi e dispensativi, in vista del nuovo percorso scolastico.

Di seguito viene fornito il programma delle lezioni che saranno tenute dal prof. Gianluca Pietri.

Programma del corso

• I lezione: I Dsa (2 h), giovedì 05-12-2019, 14:00 - 16.00

• Cosa sono i Dsa;
• Cosa dice la legge in merito agli studenti con Dsa;
• Cosa sono gli strumenti compensativi, dispensativi;
• Cos’è il pdp e a cosa serve (cosa fanno gli insegnanti, cosa fanno gli studenti, cosa fa la famiglia);
• Realizza il tuo Pdp

• II lezione: Lo studio (2h), lunedì 09-12-2019, 14:00 - 16.00

• Impostare un metodo di lavoro per lo studio (organizzazione del metodo di lavoro, uso degli indici testuali, autoproduzione di domande);
• Guida all’uso di e-pico/LeggixMe (lettore testi), lettori di testi forniti dalle case editrici, per quegli studenti che manifestano difficoltà nella lettura.

• III lezione: Le mappe concettuali (2h), martedì 17-12-2019, 14:00 - 16.00

• Dal testo alla produzione di mappe concettuali, cognitive e mentali (tipologie, diversi utilizzi, mappe concettuali mal costruite o non ammissibili in fase di verifica, l’uso delle mappe in classe);
• Realizzare una mappa concettuale.

• IV lezione: Software per la produzione di mappe concettuali (2h), giovedì 19-12-2019,

                                                                                                                     14:00 - 16.00

• Illustrazione del funzionamento e dell’utilizzo di software per la produzione di mappe concettuali (cmaps, supermappe);
• Illustrazione di applicativi, pagine web e altro software utile per il sostegno allo studio (siti di libri di testo, liberliber, pdf viewer,…);

Totale ore di lezione 8

Docente referente del corso prof. Adriano Tosi

 

Per prendere parte al corso è necessario comunicare la propria adesione facendo riconsegnare questo modulo presso la segreteria alunni dell’istituto. Il ritrovo per tutti i partecipanti sarà il laboratorio informatico 2.

Per altre comunicazioni e informazioni potete scrivere all’indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. oppure Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

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Io sottoscritto ________________________________ genitore dell’alunno ______________________ della classe ______________ dell’I.I.S “B. Russell” di Guastalla dichiaro che mio figlio/a aderirà al corso “La scuola per tutti”.

Firma del genitore

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